チャイム職員室「学校経営LABO」　バックナンバー

バックナンバー

[2013年　春号]

家庭訪問を効果的に行うには？

【お悩み】
家庭訪問を効果的に行うには、どのようなことに配慮すればよいでしょうか。

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[2013年　冬号]

どうすれば清掃活動が効果的に進む？

【お悩み】
児童にとって「やらされる」感の強い清掃活動。意欲的に取り組めるようにするには、どのように指導すればよいでしょうか？

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[2012年　秋号]

どのように席替えをしたらいいですか？

【お悩み】
児童にとっても、学級集団にとっても重大事である座席配置。どのように決めればよいのでしょうか。

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[2012年　初夏号]

給食指導をどのように進めればよい？

【お悩み】
学級経営でも大きなウエートを占める給食指導。給食指導をスムーズに進めるには、どのようにすればよいのでしょうか。

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リビングチャイム 2013春号

2013 春号

特集1: 教師の専門性を高め、子どもの学力を飛躍的に引き上げる学校改革
授業力向上NAVI: 5年　社会科「自然災害を防ぐ」の場合
学校経営LABO: 家庭訪問を効果的に行うには？
世界の学校: アメリカ：ニューヨーク州立公立小学校
保護者ナマDATA: 通知表をどう受け止める？
School Focus: 〝評価印"の世界は奥深い！
元気な学校紹介: 大阪府高槻市立第四中学校区立富田小学校　編

プレゼント

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子供のやる気をアップさせる日本数学検定協会の資料（過去問題）をプレゼント！

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